Cano Yubi, M.A. et al. 2026. Metodologías Activas como Prácticas Pedagógicas asociadas al Pensamiento Crítico en Estudiantes de Educación Básica Media. Arandu UTIC. 13, 3 (ago. 2026), 706–726. DOI:https://doi.org/10.69639/arandu.v13i3.2424.