Zambrano Cusme, G. A., & De la Peña Consuegra, G. (2026). Modelo de Aprendizaje Basado en Problemas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de octavo año, Enseñanza Básica. Arandu UTIC, 13(2), 2119–2136. https://doi.org/10.69639/arandu.v13i2.2328