Martínez Vargas , O. M. (2026). Modelo teórico de gestión de información educativa para el fortalecimiento del derecho de acceso a la información pública y la transparencia activa en universidades públicas autónomas de Bolivia: Estudio de caso en la Carrera de Comunicación Social y Medi. Arandu UTIC, 13(2), 2846–2869. https://doi.org/10.69639/arandu.v13i3.2404