Hernández Hernández, D. E., Becerra Coba, K. M., Navarrete Torres, K. A., Zurita Pazmiño, A. B., & Tohaza Ruiz, J. C. (2026). Aulas neurodivergentes y videojuegos pedagógicos: gamificación estratégica para superar barreras lectoras en el aula inclusiva. Arandu UTIC, 13(3), 1334–1349. https://doi.org/10.69639/arandu.v13i3.2476