Saona Lozano, R. V., Santillan Saona, V. L., Chimborazo León , D. M., & Contreras Gavilánez , F. M. (2026). Los recursos interactivos como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de educación básica superior. Arandu UTIC, 13(3), 2455–2472. https://doi.org/10.69639/arandu.v13i3.2548