JUÁREZ LUCAS, Plácido. Talleres escolares como estrategia educativa y desarrollo sostenible en comunidades rurales del Norte de Puebla. Arandu UTIC, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 144–156, 2026. DOI: 10.69639/arandu.v13i2.2166. Disponível em: https://revista.utic.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/2166. Acesso em: 16 jun. 2026.