BARRENO SILVA , Martha Cecilia; GUAMANQUISPE TIGSE, Verónica Alexandra; IZA TUBON, Nancy Elizabeth; MAÑAY MONTERO, Hernán Mauricio; VÁSCONEZ COLOMA, Clara Adriana. Estrategias de inclusión para niños con trastorno del espectro autista (TEA) en el aula de educación básica. Arandu UTIC, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 1105–1120, 2026. DOI: 10.69639/arandu.v13i2.2247. Disponível em: https://revista.utic.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/2247. Acesso em: 16 jun. 2026.