GARZÓN HIDALGO, Iveth Alejandra; TONATO ATIAJA, Evelyn Mariela; JIMÉNEZ IDROVO, Victor Alfonso; JIMÉNEZ IDROVO, Jorge Luis. La literacidad digital como eje de la planificación docente en el Currículo Ecuatoriano. Arandu UTIC, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 1178–1189, 2026. DOI: 10.69639/arandu.v13i2.2253. Disponível em: https://revista.utic.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/2253. Acesso em: 16 jun. 2026.