BRICEÑO GLORY, Jorge; EUAN ZUPO, Ana Patricia; MANZANERO PALMA, Margery Graciela; PAT ARCEO, Aida Irasemy; SANDOVAL CASTRO, Julio Antonio. Desafíos y estrategias para la inclusión neurodivergente: El papel de la capacitación docente en el bachillerato tecnológico. Arandu UTIC, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 2031–2048, 2026. DOI: 10.69639/arandu.v13i2.2320. Disponível em: https://revista.utic.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/2320. Acesso em: 28 jul. 2026.