Tenezaca Vijay, Julio, et al. «Ciber-Aprendizaje Y atención: Cómo El Uso De Herramientas Digitales Afecta Los Periodos De atención Sostenida En Escolares». Arandu UTIC, vol. 13, n.º 2, junio de 2026, pp. 955-67, doi:10.69639/arandu.v13i2.2239.