Saona Lozano, Rosario Valeria, Valeria Lilibeth Santillan Saona, Dayana Maybeth Chimborazo León, y Flor María Contreras Gavilánez. «Los Recursos Interactivos Como Estrategia pedagógica Para El Fortalecimiento De La comprensión Lectora En Estudiantes De educación básica Superior». Arandu UTIC 13, no. 3 (septiembre 24, 2026): 2455–2472. Accedido septiembre 25, 2026. https://revista.utic.edu.py/revista.ojs/index.php/revistas/article/view/2548.