La salud bucal y autocuidado en escolares de secundaria de una Institución Educativa de Los Olivos, 2026

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.69639/arandu.v13i3.2410

Palabras clave:

salud, estudiante, prevención

Resumen

La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la salud bucal y el autocuidado en los escolares de secundaria de la I.E. Los Olivos, 2026, vinculandose con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 3, relacionado con la salud y el bienestar. Participaron 34 escolares seleccionados de acuerdo con los criterios establecidos para el estudio. La información fue recogida mediante la encuesta y se utilizaron dos cuestionarios, uno para cada variable investigada. Posteriormente, las respuestas obtenidas fueron organizadas y analizadas mediante procedimientos estadísticos descriptivos e inferenciales. Debido al comportamiento de los datos, la relación entre las variables fue examinada mediante el coeficiente Rho de Spearman. Los resultados mostraron una correlación positiva de magnitud muy alta entre la salud bucal y el autocuidado ( = .996;  < .001). De igual manera, el análisis de los objetivos específicos permitió encontrar relaciones estadísticamente significativas entre la salud bucal y las prácticas de higiene, así como con las conductas preventivas. También se halló asociación entre el autocuidado y las dimensiones desarrollo dental y estado de salud oral. A partir de estos hallazgos, se concluyó que un mayor autocuidado se relaciona estrechamente con mejores condiciones de salud bucal en los escolares participantes. Los resultados resaltan la necesidad de continuar promoviendo hábitos de higiene y medidas preventivas desde la etapa escolar, debido a su importancia para el cuidado cotidiano de la cavidad oral y el bienestar de los estudiantes.

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Publicado

2026-08-11

Cómo citar

Berta Hinostroza, M. P. (2026). La salud bucal y autocuidado en escolares de secundaria de una Institución Educativa de Los Olivos, 2026. Arandu UTIC, 13(3), 473–493. https://doi.org/10.69639/arandu.v13i3.2410

Número

Sección

Psicología y Ciencias de la Salud