Bienestar animal y los principios de las 3R: Tendencias de investigación global y perspectivas para la educación veterinaria

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.69639/arandu.v13i3.2510

Palabras clave:

bienestar animal, tres erres, cinco libertades, bioética, bibliometría

Resumen

La experimentación con animales compone un pilar histórico de la biomedicina, pero plantea dilemas éticos ineludibles que exigen marcos normativos sólidos. Este estudio bibliométrico analiza la producción científica indexada en Scopus (2002-2026) sobre bienestar animal, las “Tres Erres” (3R: Reemplazo, Reducción y Refinamiento) y las “Cinco Libertades”, con el objetivo de evaluar su implementación en los protocolos académicos e institucionales de la Carrera de Medicina Veterinaria de las instituciones de educaciones superiores. La búsqueda, configurada mediante ecuación booleana en Scopus, recuperó 539 documentos publicados en el periodo analizado. Los resultados revelan un crecimiento exponencial de la producción científica a partir de 2021, con un máximo histórico de 73 documentos en 2025, liderado por instituciones del norte global como el NC3Rs del Reino Unido, la Fundación Alemana de Investigación (DFG) y la Comisión Europea. Las áreas de Ciencias Agrícolas y Biológicas, Veterinaria y Farmacología concentran el 49.7% de la producción total. El análisis evidencia que la transición hacia metodologías alternativas no animales (NAMs) y sistemas tridimensionales de microfisiología tisular (MPS) representa tanto un imperativo ético como una optimización de la validez traslacional de la investigación. La brecha observada en la representación latinoamericana subraya la necesidad de fortalecer marcos institucionales locales. Se concluye que la integración curricular de las 3R y las Cinco Libertades en las instituciones de educación superior es esencial para formar profesionales veterinarios con conciencia bioética sólida, alineados con los estándares internacionales de la ciencia contemporánea.

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Publicado

2026-09-17

Cómo citar

Castillo Vásquez , M. Ángel, Alcocer Quishpe, F. O., Robinson Rumiguano, W., Hidalgo Guerrero, I. E., & González Rivera , V. H. (2026). Bienestar animal y los principios de las 3R: Tendencias de investigación global y perspectivas para la educación veterinaria. Arandu UTIC, 13(3), 1830–1849. https://doi.org/10.69639/arandu.v13i3.2510

Número

Sección

Ciencias de la Educación