Características del comportamiento emprendedor de los egresados de Contabilidad de la Universidad Nacional de Pilar, cohortes 2022–2024
DOI:
https://doi.org/10.69639/arandu.v13i3.2629Palabras clave:
comportamiento emprendedor, ísticas emprendedoras personales, egresados universitarios, contabilidad, ParaguayResumen
El presente estudio tuvo como objetivo describir las características del comportamiento emprendedor de los egresados de la carrera de Contabilidad de la Universidad Nacional de Pilar, correspondientes a las cohortes 2022-2024. Se empleó un enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, con un diseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por 219 egresados, de la cual se calculó una muestra probabilística de 140 egresados (nivel de confianza del 95%; margen de error del 5%), seleccionados mediante muestreo estratificado por cohorte de egreso. Para la recolección de datos se aplicó el instrumento internacionalmente validado Características Emprendedoras Personales (CEP/EMPRETEC), compuesto por 55 ítems distribuidos en diez pautas, sustentado en la teoría motivacional de McClelland (alfa de Cronbach global = 0,89). Los resultados evidenciaron un puntaje promedio general de 18,47 puntos sobre 25 (DE = 1,83), correspondiente a un nivel Alto de desarrollo del comportamiento emprendedor, alcanzado por el 77,9% de los egresados. Las pautas con mayor desarrollo fueron cumplir el contrato de trabajo y fijar metas, mientras que exigir eficiencia y calidad y ser persuasivo y crear redes de apoyo registraron los promedios más bajos. Se concluye que los egresados de Contabilidad de la Universidad Nacional de Pilar presentan un perfil emprendedor favorable y relativamente homogéneo, con puntajes superiores a los reportados en algunos estudios previos realizados en la misma facultad, lo que sugiere la pertinencia de fortalecer, desde el plan de estudios, las habilidades de persuasión y exigencia de calidad.
Descargas
Citas
Aguilar-Barojas, S. (2005). Fórmulas para el cálculo de la muestra en investigaciones de salud. Salud en Tabasco, 11(1-2), 333-338.
Báez Moreno, A. M. I. (2026). Empleabilidad del contador público. Egresados de la FCE UNA, cohorte 2020–2022, Villa Hayes, Paraguay. El Faro. Revista Digital de Docencia Universitaria, 3(3), 20-38. https://doi.org/10.63790/7h0fzy61
Benítez Aguilar, D. A., y Riveros Paredes, S. E. (2022). El potencial emprendedor en los egresados universitarios. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(2), 117-138. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i2.1868
Dávalos von Eckstein, J. E., Rolón Brítez, L. G., Macoritto Larrea, L. L., y Valenzuela Ortega, D. F. (2022). Emprendedurismo y vinculación laboral de egresados de la carrera de licenciatura en administración de la Universidad Nacional de Canindeyú - filial Curuguaty, periodos 2016, 2017, 2018 y 2019. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(6), 1029-1042. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.3595
De Vries, W., Vázquez-Cabrera, R., y Rios-Treto, D. (2013). Millonarios o malparados: ¿de qué depende el éxito de los egresados universitarios? Revista Iberoamericana de Educación Superior, 4(9), 3-20. https://doi.org/10.1016/S2007-2872(13)71913-9
Espinar, S. R., Nebot, A. P., Arjona, L. B., y Castiñeira, S. S. (2010). Sobre la empleabilidad de los graduados universitarios en Catalunya: del diagnóstico a la acción. Revista de Educación, 351, 107-137.
Global Entrepreneurship Monitor. (2020). Reporte Nacional Paraguay 2019/2020. Global Entrepreneurship Research Association.
González, C. (2010). El empleo informal en el Paraguay: evolución, características y desafíos. Centro de Análisis y Difusión de la Economía Paraguaya (CADEP). https://www.cadep.org.py/uploads/2022/05/Informalidad_Py_-version-pdf2.pdf
Guirland, S. (2023). Empleabilidad e inserción laboral de los egresados de postgrado de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Pilar, cohortes 2019 a 2022. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(2), 936-947. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5375
Hernández-Sampieri, R., y Mendoza, C. (2018). Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. McGraw-Hill.
Il Sung Park, S., y Duarte Masi, S. (2015). El perfil del emprendedor y los estudios relacionados a los emprendedores Iberoamericanos. Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales, 11(2), 291-314. https://doi.org/10.18004/riics.2015.diciembre.291-314
McClelland, D. C. (1961). The achieving society. Van Nostrand.
Nauta, A., Van Vianen, A., Van der Heijden, B., y Van Dam, K. (2009). Understanding the factors that promote employability orientation. Journal of Occupational and Organizational Psychology, 82(2), 233-251. https://doi.org/10.1348/096317908X320147
Pulgarín Molina, S. A., y Cardona Acevedo, M. (2013). Caracterización del comportamiento emprendedor para los estudiantes de Administración de la Universidad del Rosario. Escuela de Administración de Negocios, (75), 22-39.
Robbins, S., y Judge, T. (2009). Comportamiento organizacional (J. Brito, Trad.). Pearson Educación.
Silva López, O. J. (2022). Análisis del comportamiento emprendedor en estudiantes de la maestría en gestión organizacional, de la facultad de ciencias, tecnologías y artes de la Universidad Nacional de Pilar, 2021. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(5), 1091-1105. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i5.3160
Venturi, J., Villalba Benítez, E. F., Godoy Caballero, R. C., Fretes Ayala, P. E., Ocampo del Valle, D., y Ferreiro Irala, H. M. (2012). Formando Emprendedores. Universidad Nacional de Pilar.
Villalba Benítez, E. F., y Ortega Carrasco, R. J. (2017). Perfil emprendedor: análisis de las características de comportamiento emprendedor de estudiantes de la Facultad de Ciencias Contables, Administrativas y Económicas de la Universidad Nacional de Pilar. La Saeta Universitaria, Académica y de Investigación, 6(1), 114-126. https://doi.org/10.56067/saetauniversitaria.v6i1.114
Villalba Benítez, E. F., y Ortega Carrasco, R. J. (2019). Aproximación a las características emprendedoras del gestor universitario. Arandu UTIC, 6(1), 145-162.
Villalba Benítez, E. F., y Ortega Carrasco, R. J. (2021). El perfil emprendedor en Paraguay, análisis de la población juvenil. Suma de Negocios, 12(26), 31-40.
Villalba Benítez, E. F., y Ortega Carrasco, R. J. (2022). Emprendedurismo académico en Paraguay: análisis preliminar de la propensión a la creación de empresas por parte de estudiantes de universidades públicas. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, 3(1), 140-163.
Weller, J. (2009). Los desafíos laborales en América Latina: un análisis en el contexto de la crisis internacional. CEPAL.
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2026 Braihan Rodrigo Enciso Coronel
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
